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Christian Peitz
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Kategorie: Märchenpädagogik

Die Frage, warum Märchen seit Jahrhunderten Kinder verzaubern und was das besondere an diesen alten Geschichten ist, fasziniert seit vielen Jahren Wissenschaftler aus unterschiedlichsten Fachrichtungen. Von den Literaturwissenschaften bis zur Tiefenpsychologie werden immer wieder neue Perspektiven auf das Märchen geworfen. Die Pädagogik versucht, diese Perspektiven zusammen zu führen und fruchtbar zu machen.

Doch es gibt auch eigene pädagogische Fragestellungen: Wie können Märchen kindliche Denkprozesse anregen? Wie lassen sich Märchen praktisch einsetzen? Was haben Märchen mit dem kindlichen Weltbild zu tun? Wie soll mit Grausamkeiten umgegangen werden?

Biografien/Hintergrund

Märchendichter: Richard von Volkmann-Leander

Veröffentlicht am 10. Februar 2018

Richard von Volkmann (1830-1889) war im Hauptberuf Arzt. Er hatte in Gießen, Halle und Berlin Medizin studiert und wurde dann im Deutsch-Französischen Krieg (18...

Hintergrund/Motive

Märchenfiguren: Die Hexe

Veröffentlicht am 8. Februar 2018

Dieser Artikel über Hexen im Märchen stammt ursprünglich aus dem Jahr 2018. Inzwischen gibt es eine aktualisierte und erweiterte Übersicht: 👉 Lies hier weiter: ...

Hintergrund/Motive

Märchenhelden: Die fleißigen Arbeiter

Veröffentlicht am 4. Februar 2018

Wenn man an Märchen denkt, fallen einem oft zuerst diejenigen ein, in denen es um Prinzessinnen und Prinzen geht. Doch auch das Handwerk ist stark vertreten. Ma...

Märchenpädagogik/Papierfliegerbotschaften

Gedanken über das hässliche Entlein

Veröffentlicht am 3. Februar 2018

Märchen liefern uns einen bildhaften Spiegel für die Fragen, mit denen wir uns als Menschen herumtreiben. Das gilt vor allem für Volksmärchen, aber manchmal sin...

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