Die neue und wieder einmal sehr lesenswerte Ausgabe der Zeitschrift “TPS” (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik”) beschäftigt sich mit dem Thema “Geld”. Wie lernen Kinder eigentlich den Umgang mit Geld? Was verändert sich durch die Digitalisierung der Bezahlvorgänge? Mein Artikel trägt den Titel “Ein Tonie und die Schokoladenfabrik”. Er beschreibt die (möglichen) Bildungsprozesse beim analogen und digitalen Einkaufen, und er bietet eine Achtsamkeitsübung, die der Förderung von Wertschätzung gegenüber den Produkten dienen soll. Mehr zur Ausgabe gibt es auf der Website des Klett-Verlags.